問題詳情

17. 有一天,老師生氣地對著曠課率極高的小偉說:「你都不努力念書,長大以後能做什麼?」小偉回答:「有什麼關係,我爸學歷不高,光靠修理機車還不是賺很多錢。」上述對話最能呼應下列何者的觀點?
(A)威里斯(P.Willis)的抗拒文化論
(B)葛蘭西(A.Gramsci)的文化霸權論
(C)布迪爾(P.Bourdieu)的文化資本論
(D)涂爾幹(E.Durkheim)的有機連帶論

參考答案

答案:A
難度:簡單0.766558
統計:A(2581),B(141),C(503),D(142),E(0) #
個人:尚未作答書單:抗拒文化論

用户評論

專注'努力】評論

13.衛里斯(P. Willis)《學習成為勞動者》(Learning to Labour)的研究,是關於下列哪一個 主題的研究? (A)跨文化教育 (B)人力資本論 (C)青少年次文化 (D)文化創意產業答案:C

兔兔】評論

威里斯(P.Willis)的抗拒文化論是在說啥?

Leeeee】評論

試題疑義1. 題目中的小偉出身勞動階級,他的曠課率極高,顯現對學校教育的抗拒,他回答老師的話顯現對學校文化與價值的否定,認為學校所提供的知識技能與將來的工作無關,或自己將來要從事的工作根本無須從學校習得知識與技能。題目中對話所呈現的,比較符合威里斯(P. Willis)的抗拒文化論的論點:勞動階級青少年主動逃避學校所欲塑造的文化習性,藉以反抗學校文化與價值,並建構自己所衷心認同的文化。因此,他們的學校教育之所以失敗,有其主動形成的成分。2. 文化資本的概念是 Bourdieu 文化再製論的一部分。文化資本包括內化的、物化的以及制度化的等三種型態,其中內化的文化資本包括語言風格、行為習慣、人格類型與文化習性(habitus)。文化...