【馬自達】評論

開放一詞與封閉相對。封閉有固定、統一、標準化的意義；開放則是彈性、自主、及多樣。具體來說，封閉的教育系統中，教師缺乏教學自主權，採用集體管理，使用統一課程，偏重機械式的教學及學習方式，並以量化與唯一答案為評量核心。開放教育強調教師專業知能及自主權，肯定學生個別差異，教學及學習內容具彈性、多樣化，重視學生全面性發展，鼓勵不同的答案。開放教育的實踐在世界各先進國家已蔚為一股風氣，並依其實際情境需要而作調整。美國中小學教育最近二十年來一直以開放教育為主流，不論在學習環境的設計及布置，課程內容的規劃，以及教學活動的進行方面，都充分反映彈性、多樣、主動、適性的開放教育精神。紐約州的強生市學校系統(Johnson City Schools)是其中一例。

【Ling-kuei Chi】評論

有時候題目選項中真的只有「人文主義」，那也只好選了！

【Melody Yuki】評論

人文主義：一種歐洲文藝復興時的思潮。十三世紀末興起於義大利，丹第、薄伽邱等為其先驅。主張脫離教會勢力，反對經院哲學，鼓吹人文教育，以倫理、哲學、音樂和修辭學培養高尚的鑑賞力、優雅而機智的風度，重視個人精神的獨立，又不忽略體格的鍛鍊。奠定此後歐洲各國人文教育的基本理想，對整個歐洲文化的發展有相當深的影響。或稱為「人本主義」。（教育部國語辭典）