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為了落實對資優生適當深度與廣度的課程,數學課程的教室安排應該如何? (A)同質性的分組 (B)異質性的分組 (C)男女分組 (D)年齡分組
問題詳情
為了落實對資優生適當深度與廣度的課程,數學課程的教室安排應該如何?
(A)同質性的分組
(B)異質性的分組
(C)男女分組
(D)年齡分組
參考答案
答案:A
難度:適中0.640103
統計:A(498),B(199),C(4),D(2),E(0)
用户評論
【用戶】
Sugar Chiang
【年級】國二下
【評論內容】因為是說數學課程,所以同質性分組,數學能力好的可以加深加廣,就是做適異性~
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