問題詳情

關於教育機會均等的概念，哪一個強調教育產出的積極定義?
(A) 能力相同的青少年不論性別、種族，皆具有相等機會接受非強迫教育
(B) 社會各階段成員對於非強迫教育有相等的參與比率
(C) 社會經濟地位不利的學生能有補償文化經驗不足的機會
(D) 社會各階段的青年有相等機會獲取學術能力

參考答案

答案：C
難度：適中0.647347
統計：A(507),B(216),C(3172),D(1005),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育機會均等概念的演變，包括以下三個階段：、露絲˙潘乃德(Ruth Benedict)

用户評論

【Chung Kung Ch】評論

題目強調積極性!!!，積極性不就是不平等的差別對待不利的人們嗎?選項只有C的選項是說經濟地位低的青年~

【Yao-Yun Chang】評論

產出意思近於產物，換句話說，這個題目是要問就教育產能或是產物的積極性觀點來看……

【Bu Bu】評論

原本的題目可能是這樣

【曾顯智】評論

社會經濟地位不利的學生能有補償文化經驗不足的機會