問題詳情
96.在「橡樹學校」實驗中，教師們在學期開始時被錯誤地告知，某些學生具有不尋常的認知成長潛力，然而事實上這些兒童是隨機挑選來的。在七個月後，這些兒童之中有許多人智商表現不尋常的增長。這是什麼原則？
(A) 雙向學習
(B) 自驗預言
(C) 後設認知
(D) 充實制
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.919
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用户評論
【用戶】007
【年級】大一上
【評論內容】自驗預言其實就是指一個人對於他人的期望，...
【用戶】007
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【評論內容】自驗預言其實就是指一個人對於他人的期望，...