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【題組】2.請問鎂與四種酸反應的反應速率大小關係為何? 答:__(35)__ (請用甲、乙、丙、丁、>、=、<回答)
問題詳情
【題組】2.請問鎂與四種酸反應的反應速率大小關係為何? 答:__(35)__ (請用甲、乙、丙、丁、>、=、<回答)
參考答案
用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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【題組二】若水想了解不同種類的酸與反應速率的關係,她將四片質量、體積大小均相同的鎂金屬,分別投入四杯 PH=1,體積均為 500mL 的(甲)硫酸、(乙)硝酸、(丙)鹽酸、(丁)醋酸【題組】1.請問這
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【題組三】小英欲利用中和反應滴定硝酸,實驗室備有下列各種器材與藥品,試回答下列問題。【題組】1.滴定硝酸時,酚酞指示劑應加入乙、丙、丁、戊、己之中,哪一個容器之中?答:__ (36)__
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【題組】2.滴定管中應使用丙、丁、戊、己之中,哪一種溶液?答: __(37)__
【題組】3.若燒杯內硝酸的體積為 100mL,滴定前滴定管讀數是 10ml,當指示劑變色時,滴定管讀數變為 30ml,假設此時燒杯內溶液剛好為中性,請問滴定前硝酸溶液的氫離子濃度為 __(38)__
【題組四】君君在實驗室進行酸鹼性質檢驗的實驗時,因為一時疏忽忘了將裝氫氧化鈉、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸的水溶液的四個燒杯貼示標籤,為了確認四個燒杯內分別為哪一種溶液,只好各取適量溶液做檢驗,檢驗的結果如下
48.在腎功能不足 ( renal insufficiency ) 的狀況下,血漿中下列何種物質的濃度最可能下降?(A) 尿素 ( urea ) (B) 鉀離子 (C) 氫離子 (D) 碳酸氫根離子
88. Peramivir has shown to be effective against the influenza B virus. Rank following nitrogen atoms
13. 已知甲、乙、丙均為 x 的一次多項式,且其一次項的係數皆為正整數。若甲與乙相乘為 x2 − 4,乙與丙相乘為 x2 + 15x − 34,則甲與丙相加的結果與下列哪一個式子相同?(A) 2x
35.【表35】為某天中午時段漢堡王排隊點餐所需的時間(以分鐘為單位)統計表,此54筆數據的四分位距(interquartile range)為何?(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6
14. 判斷 2 − 1之值介於下列哪兩個整數之間?(A) 3,4(B) 4,5(C) 5,6(D) 6,7
12.坐標平面上一個圓(x-1)2+y2=1 與一條通過此圓的圓心C的直線L。已知L和x軸正向的夾角 且L和圓Γ、x=3分別交於P、Q兩點。若A點坐標為(3,0),則三角形△CAP面積與三角形△CAQ
15. 某場音樂會販售的座位分成一樓與二樓兩個區域。若一樓售出與未售出的座位數比為 4:3,二樓售出與未售出的座位數比為 3:2,且此場音樂會一、二樓未售出的座位數相等,則此場音樂會售出與未售出的座位
【題組五】實驗裡面有四個沒有標示的玻璃瓶,瓶子中都裝著白色的固體。老師說它們分別為 NaOH、CaCl2、CaCO3 和 Na2CO3,並要同學們用實驗方式確認這些藥品後,再貼上標籤。一心、二聖、三多
16. 表(一)為甲班 55 人某次數學小考成績的統計結果,關於甲班男、女生此次小考成績的統計量,下列敘述何者正確? (A) 男生成績的四分位距大於女生成績的四分位距(B) 男生成績的四分位距小於女生
36.假設Z是一個標準常態隨機變數,令A,B,C分別表示P(-1<Z<0),P(-0.5<Z<0.5)與P(0.3<Z<1.3)這三個機率,則A,B,C大小關係為何?(A) A>B>C (B) B>A
37.根據柴比雪夫不等式(Chebyshev inequality),一個連續型隨機變數與其期望值的差異不超過3個標準的機率至少為何?(A) 1/3 (B) 2/3 (C) 8/9 (D) 1/9
38.對於同一個假設檢定問題,甲乙兩人將使用同組樣本的數據及同樣的檢定統計量T,若T >1.645則甲會拒絕虛無假設,若T >1.96 則乙會拒絕虛無假設,已知甲採用的顯著水準大於乙的顯著水準,下列敘
89. Arrange the following arenes in the decreasing reactivity toward HNO3/H2SO4.(a) PhH (b) PhCl (c)
90. Which compound exhibits only two signals in its 1H NMR spectrum, a triplet and a quintet?(A) BrC
301、 下列何者最適合當養豬用的廚餘回收?(A)落葉(B)豬骨(C)剩餘飯菜(D)蛋殼。
20.甲、乙、丙、丁四位同學分別想依下列的條件作出一個與△ABC全等的三角形,如圖(十)所示。已知四人所用的條件如下:甲: = 1公分,∠B=30 ° 乙: 公分, = 2公分,∠B=30 °丙:
2. 普通高中生涯規劃科的學習內容之一,包括「生活角色與生活型態,包含性別、族群、階層等多元文化和人際互動與經營等。」屬於下列哪一個項目?(A) 生涯發展與自我調適(B) 自我覺察與個人統整(C) 職
3. 有關生涯規劃科的教學原則,下列敘述何者錯誤?(A) 強化體驗學習(B) 著重省思分享(C) 強調生活實踐(D) 結合探究實作
4. 有關生涯規劃科學習評量的敘述,下列敘述何者錯誤?(A) 應與教學結合,根據學習目標發展明確的評量項目、評分規準(B) 採個人或小組評量方式進行,鼓勵學生進行自我評量及同儕互評(C) 運用檔案評量
5. 普通高中生涯規劃科加深加廣選修課程「未來想像與生涯進路」的學習表現之一為「未 1a-V-2 因應各階段可能的生涯變化,善用人生中的轉折與機緣。」其學習內容不包含下列哪一項?(A) 生涯轉折與應變
6. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》規定,學生適性選修課程之輔導須搭配課程諮詢及生涯輔導,教育部公告的「高級中等學校課程諮詢教師設置要點」指出課程諮詢教師工作內容,不包括下列哪一項?(A) 編輯選
7. 當學生取得「生涯興趣量表」的施測結果,依據 Holland(1997)的生涯類型理論,需從四個向度來加以解釋,下列敘述何者錯誤?(A) 一致性(consistency):分數最高的兩個類型空間距