問題詳情
6. 下列學童在課堂上的四項表現甲、乙、丙、丁, 那些較可能需要特殊教育團隊的介入?甲. 口語表達上，無法分清 /ㄓㄔㄕ/ 和 /ㄗㄘㄙ/ 以及 /ㄣ/和/ㄥ/乙. 朗讀課文時，經常在不適當的文字間斷句丙. 經常對事物有命名困難，例如將「時鐘」說成「看時間的那個」丁. 回答老師的問題時，經常錯失問題重點，內容冗長且答非所問
(A) 甲乙
(B) 甲乙丙
(C) 乙丙丁
(D) 甲乙丙丁
參考答案
答案：C
難度：困難0.381963
統計：A(36),B(41),C(288),D(298),E(0) #
個人：尚未作答書單：語言經驗教學法
用户評論
【James Dong】評論
我是這樣學得甲生的狀況應該在現在社會中許多人也有 並不會很明顯地造成生活適應或學習上的困難
【飁草】評論
Ａ大概有點台灣國語的概念吧，不是很嚴重的事