問題詳情

游老師在班級裏試圖打破僵化的班級教學，創新教學設計，靈活教學活動，使其能夠發揮適應個別差異的效果，此種教學上的努力及策略我們稱之為？
(A)個別教學　　
(B)創意教學　　
(C)協同教學　　
(D)個別化教學

參考答案

答案：D
難度：適中0.50207
統計：A(64),B(1285),C(94),D(1455),E(0) #
個人：尚未作答書單：教學

用户評論

【張雋青】評論

個別教學：一對一創意教學：課程設計與教學上有創意，但可能沒有顧及個人的差異性。協同教學：2個或更多的老師依專長互相協助教學。個別化教學（PSI）：全班授課，但是在課程設計與教學上有顧及到個人的差異與起點行為

【yaya8723025】評論

那創意教學為何不行？

【笑笑☺】評論

因為重點在後面的使其能夠發揮適應個別差異的效果