問題詳情

4.有關幼兒語文教學,下列敘述何者錯誤?
(A)語文教學應以溝通、理解和表達為目的
(B)應把握先「聽說」,再「讀寫」的教學原則
(C)幼兒在嘗試書寫時產生的自創文字,教保人員不必刻意糾正
(D)為幼兒建立豐富有意義的文字環境,以供幼兒觀察及探索文字 

參考答案

答案:B
難度:適中0.614201
統計:A(319),B(1237),C(322),D(136),E(0)

用户評論

YO】評論

全語言的語言觀語言是不可分割的,其有系統性和完整性,不可單獨存之,或是切割教學內容來獨立進行。

莫忘初衷】評論

選項(B)應為→在學英文或是第二種語言時, 「先聽說,再讀寫」才是最符合人類語言學習的自然法則。資料來源 http://www.hkparents.org/single-post/2017/02/14/%E5%85%88%E6%9C%83%E3%80%8C%E8%81%BD%E8%AA%AA%E3%80%8D%EF%BC%8C%E5%86%8D%E5%AD%B8%E3%80%8C%E8%AE%80%E5%AF%AB%E3%80%8D

Vivi Lee】評論

幼兒在發展「聽」與「說」的能力時同時讀寫能力在生活中悄悄地萌芽。先聽說在讀寫的教學原則有錯嗎?編輯討論檢舉