【鄭生祥】評論
黃政傑 <<課程設計 P291 ,P292 (一)順序性: 每一繼續的經驗雖建立在前一經驗之上, 但應對同一題材做更廣.更深的處理(二)繼續性:課程中包含的因素在不同學習階段予以重複. 並未有加深.加廣的涵義 為何答案非順序性請予以指正謝謝^^
【Melissa Lai】評論
繼續性：繼續性指得是課程的重覆性，在一段時間內，有溫故知新的機會，不致因為課程的中斷，讓學習無法連貫。順序性:指主題的順序，涉及的是垂直面向。在螺旋性的課程中，在低年級中所引進的是簡單的概念，後來隨著越來越為複雜性及其應用性再次修正。是以順序的原則從簡單到複雜，由具體到抽象，時間由近至遠，以及從全體到部分學習。
【李明哲】評論
公告答案應該是Ｂ唷
【Tina Li】評論
但加深加廣應該是順序性阿~