【露天蝦皮必買:變態心理學】評論

領導者應可再更深入的反饋成員，可根據此成員平常在團體中分享的情況，將層次拉到他對於在團體中分享時的想法與情緒。

【小企鵝】評論

個人認為，關鍵是若"整個團體"的帶領模式...

【單純美好】評論

覺得領導者似乎可以深入探討「團體成員不想太被注意到」的背後，有什麼樣的擔憂。

【幸運兒】評論

協同領導者甲：「是的，這很正常，分享也需要勇氣。」 協同領導者乙：「沒錯！分享時大家都看著你，的確需要勇氣。」 如上推測，這樣的團體對話，似乎就被二位團體領導者句點了。對於好不容易鼓起勇氣發言的成員，沒有幫助。所以若能以YALOM的水平式的坦露( P121 )方式對話，一方面幫助成員探索，一方面把普同感拉進團體會更好。如: 你很害怕在團體中分享，而現在是什麼讓你決定在團體中說出來? 現在為自己表達出你很害怕且被大家關注了的感覺是什麼 ?和你過去的經驗有何不同?最後最後..... 我現在要請其他成員針對你剛剛的表達給你回應，你願意聽聽看嗎? 以上可以為團體做到:1.普同感2.緩解發言的恐懼3.建立團體氣氛.4.人際學習5.為後續進入下一階段的團體建立關係品質

【pp】評論

協同領導者的角色：可澄清與領導者彼此在團體中的陳述所引發的「移情性扭曲」以外，也可以互相支援，以便在面對團體強大壓力下，仍可保持客觀性。且協同領導者也可與領導者互相幫忙，把隱藏在團體中困難題目提出來。當領導者與協同領導者發生想法上的差異時，領導者與協同領導者對於意見相左的坦承，也會對於團體效力和開放度有所幫助。個人理解：若是整個團體領導風格都是如此，可能會造成：1.形成團體中固定的發言互動模式（選項Ｄ），協同領導者也失去了協助成員連結的功能。2.權力議題（選項Ｃ），可能是兩位領導者之間的權力議題，也可能會使成員感受領導者們意見總是高度一致、無法提出不同看法的權力差異。3.領導者每每意見高度一致，喪失團體中可以有不同想法的開放性與多元性，也讓成員失去可以討論、思考：「當與他人想法不同時可以怎麼辦？」的機會。