問題詳情

46. 教師從接受職前教育開始,經過實習階段與擔任正式教師,將展開一段長久的社會化歷程,此一歷程並非單一不變,而是一個複雜且具有多變因的歷程,具有多重選擇、持續進展與不同發展歷程等特色,此一歷程稱可為下列何者?
(A)教師專業社會化
(B)教師專業素養化
(C)教師專業品質化
(D)教師專業生涯化

參考答案

答案:A
難度:適中0.609375
統計:A(39),B(9),C(0),D(16),E(0)

用户評論

abcde】評論

教師專業生涯化Maclean (1992,)把教師的生涯發展分為五個階段:1.選擇教學階段( choice of teaching)2.職前師資培育階段(pre-service training period)3.導入階段( induction into teaching):(任教一至五年)4.正常的教學生涯( the teaching career proper):(任教六年以後)5.準備離開教學生涯( preparation for and exit from teaching)