【李俏皮】評論

認知類型 魏特金（Witkin） 認知類型之父目標模式 泰勒（Tyler） 課程理論之父科學管理學派 泰勒（Taylor） 科學管理之父人本心理學 馬斯洛（Maslow） 人本主義心理學之父創立比西量表 比奈（Binet） 智力測驗之父教育社會學  孔德 (Comte)  社會學之父個體心理學創始人 阿德勒（Adler） 現代自我心理學之父創立四段教學法 赫爾巴特（Herbart） 教育科學之父行政管理學派 費堯 行政歷程之父完形心理學 馮德 實驗心理學之父 現代科學心理學之父自然主義（哲學） 裴斯塔洛齊 平民（國民）教育之父、教育界麥加自然主義（哲學） 福祿貝爾 幼稚教育之父行為主義心理學 桑代克 教育心理學之父、心理測驗運動之父自然主義（...

【帽帽-107新北上岸】評論

筆記　．．爸爸們　～認知類型 　　　　魏特金（Witkin） 　認知類型之父目標模式 　　　　泰勒（Tyler） 　　課程理論之父科學管理學派 　　泰勒（Taylor） 　　科學管理之父人本心理學 　　　馬斯洛（Maslow） 　人本主義心理學之父創立比西量表 　　比奈（Binet） 　　智力測驗之父教育社會學　　　 孔德 (Comte)  　　社會學之父個體心理學創始人 阿德勒（Adler） 　 現代自我心理學之父創立四段教學法 　赫爾巴特（Herbart）教育科學之父行政管理學派 　　費堯 　　　　　　　行政歷程之父完形心理學 　　　馮德 　　　　　　　實驗心理學之父 現代科學心理學之父自然主義（哲學） 裴斯塔洛齊 　　　　平民（國民...

【michelle liu】評論

萊斯 教育測驗之父桑代克 心理測驗之父

【張庭瑄】評論

教育科學之父：赫爾巴特(使教育過程科學化)科學教育之父：史賓賽(使教育內容科學化)