問題詳情

17. 黃老師想要讓二年級的學生學會比例的問題，如果根據布魯納的認知觀點來看，他要怎麼教？
(A)別傻了！等幾年再說。
(B)沒問題！只要多舉一些例子，增加學生有關比例的經驗。
(C)沒問題！只要用兒童能瞭解的方式來教比例的概念，就可以了。
(D)沒問題!先教會學生四則運算，再教比例的解決。

參考答案

答案：C
難度：簡單0.76494
統計：A(11),B(84),C(768),D(88),E(0)

用户評論

【Alice Chen】評論

因未發現學習法主要是希望以學生的角度去教學，所以要以學生能聽得懂得語言。

【Yingzheng Hua】評論

我也選D...

【LIN】評論

8. 老師想要讓幼稚園的學生學會解決比例的問題，如果根據布魯納的認知論的觀點來看，她要怎麼做？ (A)別傻了！等幾年後再說(B)沒問題！先教會四則運算，再教比例的解決(C)沒問題！只要多舉一些例子，增加兒童有關比例的經驗(D)沒問題！只要用兒童能了解的方式來教比例的概念，就可以了。教甄◆幼教專業試題- 99 年 - 屏東縣99學年度國小附設幼稚園教師聯合甄選試題#2374

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