問題詳情
87. 關於非標準化評量的特色,何者為非?
(A)實施非標準化評量,每一次的評量歷程與結果差異大是正常的
(B)非標準化評量有助於了解個案在真實情境中的表現與完整樣貌
(C)能用於驗證標準化測驗之結果,也可以補充標準化測驗的不足
(D)與教學內容關聯性更高,例如課程本位評量即是非標準化評量
參考答案
答案:A
難度:簡單0.669
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用户評論
【張凱翔】評論
標準化測驗-測驗之編製、實施、分析、和解釋有一定系統化的程序,如大多數性向測驗和智力測驗。非標準化測驗-教師依教學需要自編之測驗,特色為考慮教學目標和班級個別差異。實施非標準化評量,每一次的評量歷程與結果差 異小