問題詳情

31.以下中西教育思想家與其教育主張的配對，何者錯誤?
(A)王陽明--兒童教育
(B)朱熹--經世致用
(C)赫爾巴特(J.F.Herbart)—教育科學化
(D)斐斯塔洛齊(J.H.Pestalozzi)—平民教育

參考答案

答案：B
難度：適中0.543914
統計：A(1497),B(2471),C(475),D(99),E(1) #
個人：尚未作答書單：思想家 思想主張

用户評論

【Ni Chen】評論

經世致用之學可導源於 顧炎武他是清代樸學之導師~留心於經世致用之術

【李健美】評論

樓上別誤導別人赫爾巴特是在西洋教育史上被認定為第一位將教育學科科學化之父以下附上各理論之父各理論之父1. 「歐洲國民教育之父、平民教育之父、日耳曼平民教育之父」:裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)。2. 「中國現代教育之父」：蔡元培。3. 中國思想啟蒙之父：黃宗羲。4.「幼稚園教育之父、幼兒之友、幼稚教育之鼻祖」:福祿貝爾 (F. Frobel)。5. 「教育學之父、教育科學之父」:赫爾巴特(J.F. Herbart)。6. 科學教育之父：史賓賽(H.Spencer)7. 「比較教育之父」:...

【Alan Liao】評論

請問 王陽明 注重兒童教育嗎?沒印象!!

【Han Y.】評論

王陽明著有「訓蒙大意」 內容就是在說幼兒教育