問題詳情

下列選項何者錯誤?
(A)溫納Weiner--認知失調理論
(B)艾力克森E.Erikson--心理危機理論
(C)費德勒F.E.Fiedler--權變理論
(D) 傅柯Foucault--《規訓與懲罰》。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.850604
統計:A(7043),B(266),C(305),D(666),E(0) #
個人:尚未作答書單:歸因論、教育基本概念-2

用户評論

Afaer Liu】評論

Festinger的認知失調理論才對吧?

Poppy Huang】評論

認知失調理論是費斯汀格在1957年的《認知失調論》一書中提出,個體在心理上將出現新認知(新的理解)與舊認知(舊的信念)相互衝突的狀況,為了消除此種因為不一致而帶來緊張的不適感,個體在心理上傾向於採用兩種方式進行自我調適,其一為對於新認知予以否認;另一為尋求更多新認知的訊息,提升新認知的可信度,藉以徹底取代舊認知,從而獲得心理平衡。該理論在性質上為解釋個體內在動機的主要理論,故而被廣泛用以解釋個體態度改變的重要依據,認知失調論是動力心理學的一種新的觀點。 出自http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E8%AE%A4%E7%9F%A5%E5%A4%B1%E8%B0%83%E7%90%86%E8%AE%BA

Bees Zhang】評論

Festinger--認知失調理論艾力克森E.Erikson--心理危機理論 費德勒F.E.Fiedler--權變理論 傅柯Foucault--《規訓與懲罰》。卡芬頓--自我價值論

willitbe】評論

Festinger--face盯著-顏面失調-認知失調理論Fiedler--feed的人-飼主-沒錢時只好要寵物權變權變,換種飼料