【用戶】戴坤邦
【年級】高一下
【評論內容】D應該是指"認知心理學"的理論，有別於行為學派的論點學習的產生是外控或外鑠的，認知心理學家們認為學習是個體對事物經由認識、辨別、理解從而獲得新知識的歷程(張春心，p.210)；記得書中的大意是，認知心理學派與行為學派不同之處，其中一點是認知學派討論學習是受限於環境，環境給什麼就只能學什麼(如Skinner box)，換言之，行為學派對於學習歷程的換點是外鑠的，但這見解遭到反動，認知學派的心理學家認為學習是因為學習者它有所"注意"，也就是有所"知覺"因此才產生學習，參考看看吧。