【Nami】評論

1.「部定課程」：由國家統一規劃，以養成...

【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

1.「部定課程」：由國家統一規劃，...

【Kai】評論

課程類型與領域/科目劃分(一)課程類型十二年國民基本教育課程類型區分為二大類：「部定課程」與「校訂課程」， 如表 2 所示。表 2 各教育階段課程類型教育階段＼課程類型部定課程校訂課程國民小學領域學習課程彈性學習課程國民中學高級中等學校普通型高級中等學校一般科目專業科目實習科目校訂必修課程選修課程團體活動時間彈性學習時間技術型高級中等學校綜合型高級中等學校單科型高級中等學校1.「部定課程」：由國家統一規劃，以養成學生的基本學力，並奠定適性發展的基礎。(1)在國民小學及國民中學為培養學生基本知能與均衡發展的「領域學習課程」。(2)在高級中等學校為部定必修課程，...

【GTL】評論

補充校本課程：一、依據十二年國民基本教育課程綱要總綱的相關規範，學校本位課程的涵義包含下列三點：學校本位課程之規劃，包含部定課程及校訂課程。學校課程發展委員會應掌握學校教育願景，發展學校本位課程。學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果。二、根據上述之三項要點，學校可參考下列步驟以發展素養導向的學校本位課程：參據總綱之理念與精神，建構校本課程之願景與內涵，並且探究學生圖像。參據總綱三面九項核心素養具體內涵，研訂校本課程目標。參據總綱及領綱核心素養，發展學校課程地圖，發展領域、跨領域/科目的部定與校訂課程設計並實施教學與學習評量。學校實施十二年國教課綱案例，以及各領域教材教學模組與課程手...