【葉雅婷】評論

在黃德祥的青少年發展與輔導 P64[理智化]就是青少年將友誼、愛、婚姻、或其他衝突過度予以抽象化與理智化的自我本位現象。

【侯納豆】評論

我來統合一下目前各樓層的回答，並補充1.針對題目作答技巧老佛洛伊德提的防衛機轉共十項 他女兒安娜又增加了兩項所以把在選項裡是她老爸提出了A.C.D選項刪掉 就剩B了記得：禁慾的安娜姐姐很理智XDDD2.何謂昇華?昇華指的是將不被社會所認可的慾望，用符合社會標準的方式來表現，以達到自己的願望。Ex.小美在班上很愛講話，可會被老師罵，於是將說話的慾望昇華，成為辯論高手。3.何謂理智化?跟合理化的差別?合理化是佛洛伊德提的:又稱文飾作用，給自己的行為找藉口，包涵酸葡萄.甜檸檬。舉例:考試考差了就怪老師出太難! 理智化:安娜.佛洛伊德提的，使用更抽象，智能推理去合理化自己的行為，就是把性衝動轉化為抽象思考的意思。4.何謂退化作用?退化...

【阿興】評論

黃德祥 青少年發展與輔導 P41禁慾主義 與 理智化(知性化) 就是青少年階段兩種特有的防衛機轉。 禁慾主義是青少年對本能的不信任與拒絕沉湎於任何形式的快樂活動的心理現象。理智化就是青少年將友誼、愛、婚姻或其他衝突過度予以抽象化與理智化的自我本位現象。此階段青少年活動能以自我為中心

【數學之書】評論

理智化（Intellectualization），意思是有些人遇到困難時，為了保護自我，刻意以理智包裝自己，使自己完全以理性看待讓自己不舒服的事情，刻意忽略情緒感受的層面。ex: 老王跟隔壁的小三，相愛了，交往了，被甩了，失戀了，怎麼了，你累了，說好的，幸福呢？老王安慰自己，感情就是這樣，有人走，有人來，沒有甚麼好傷心失意的，但其實他心裡很難受，只是用理性思考包裝自己的難過。