問題詳情

26.依據電腦輔助教學的設計方式，學習者以先前熟練的技術來解決一個挑戰性的難題。學習者須檢視所呈現出的資料或訊息，清楚界定其範圍，提出合理假設，依據呈現 資料驗證假設，並提出答案。請問，這是下列哪一種電腦輔助教學的設計理念？
(A)教學式(tutorial)
(B)模擬式(simulation)
(C)問題解決式(problem-solving)
(D)教學遊戲式(educational game)

參考答案

答案：C
難度：簡單0.849118
統計：A(217),B(1033),C(8284),D(222),E(0) #
個人：尚未作答書單：運輸系統管理

用户評論

【Hsiu Ling W】評論

問題解決式(problem-solving)  電腦輔助教學的設計理念學習者須檢視所呈現出的資料或訊息，清楚界定其範圍，提出合理假設，依據呈現 資料驗證假設，並提出答

【張佳琦】評論

Dewey-問題解決：問題發生→確認問題性質→提出可能的解決或假設→選擇合理假設→驗證假設

【chuchu】評論

問題解決式(problem-solving) 電腦輔助教學的設計理念 學習者須檢視所呈現出的資料或訊息，清楚界定其範圍，提出合理假設，依據呈現 資料驗證假設，並提出答案；；；杜威-問題解決：問題發生→確認問題性質→提出可能的解決或假設→選擇合理假設→驗證假設