79.吳老師在段考後想運用合作學習以提升學生學習成效，則吳老師應採取的正確步驟依序為何？(甲)評鑑學習結果 (乙)進行學習表揚 (丙)進行學生分組 (丁)進行全班授課及小組討論 (戊)反省團體歷程(A

問題詳情

79.吳老師在段考後想運用合作學習以提升學生學習成效，則吳老師應採取的正確步驟依序為何？(甲)評鑑學習結果 (乙)進行學習表揚 (丙)進行學生分組 (丁)進行全班授課及小組討論 (戊)反省團體歷程
(A)丁丙甲戊乙
(B) 丙丁甲乙戊
(C) 甲丙丁乙戊
(D) 丙甲丁戊乙

答案：B
難度：簡單0.741307
統計：A(941),B(4605),C(129),D(90),E(0) #
個人：尚未作答書單：運輸系統管理

【李智崴】評論

進行學生分組進行全班授課及小組討論評鑑學習結果進行學習表揚反省團體歷程

【Sandra Hsu】評論

合作學習就是一種分組學習,因為題幹已經丟出了該師使用"合作學習法"

題目指的是"合作學習"，可參考陳嘉陽第11章第七節-主要教學法中，

題目小有爭議