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40.下表為恆星資料,依據表中恆星的顏色、視星等、絕對星等,判斷哪一顆星與地球的距離大於32.6光年?__________________。
問題詳情
40.下表為恆星資料,依據表中恆星的顏色、視星等、絕對星等,判斷哪一顆星與地球的距離大於32.6光年?__________________。
參考答案
答案:A
難度:簡單0.867925
統計:A(276),B(2),C(3),D(27),E(0)
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20. 傾聽如果能達「觀其言、觀其行、觀其情,並且能深入回應與探究。」則是屬Karla(2007)所倡導傾聽三個層次的哪一種?(A)客觀式傾聽(objective listening) (B)表面式傾
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8. 下列何者乃是Borich(2000)於有效教學法一書中所提及的「必備的五項關鍵行為」之一?(A)自我導向學習(self-directed learning)(B)提問(questioning)(
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21. 教育行政人員在作決定的過程中,如能盡力研求各種變通方案,並從中作出較佳的選擇,則所作決定就具備相當的合理性。然而學者西蒙(H. Simon)認為行政決定的合理性受到三大限制因素,不包括下列何者
16. 張老師不斷的從學生的回饋中獲得工作滿足感,而持續精進自我的教學。請問他的表現在馬斯洛(A. H. Maslow)的需求層次中,屬於下列何種層次?(A)安全需求 (B)愛與隸屬需求 (C)尊重需
12. 下 列 敘 述 何 者 較 符 合 學 校 本 位 課 程 (school-basedcurriculum)的特色?(A)以「社區」為核心,考量地方需求作為課程發展的起點(B)以教師專長為主體
10. 下列何者較符合「核心課程」(core curriculum)設計的理念?(A)將相關的科目加以合併,形成新的課程(B)以某學科為中心,其他學科力求與此中心學科相配合(C)以各學科為單位的傳統課
17. 國中教師設計課程時,考量到螺旋式課程的加深原則,此展現出下列何種學習原則?(A)水平遷移 (B)垂直遷移 (C)同元素學習 (D)共原則學習
13. Marzano and Kendall(2007)認為教師上課時要如何做,才能啟動學生的自我系統(self-system)?(A)讓學生能夠檢索所學的知識(B)讓學生能夠分析所學的教材(C)讓
9. 魚與熊掌不可兼得,屬於佛洛伊德(S. Freud)人格理論中何種衝突(conflict)?(A)雙重趨避衝突 (B)雙趨衝突 (C)雙避衝突 (D)趨避衝突1
32.下列這幅作品的作者是? (A)Charles-François Daubigny(B)Jules Dupré(C)Conatant Troyon(D)Jean-François Millet
18. 馬斯洛(Maslow)的需求層次論,認為個體感覺自己能勝任各種工作或考驗,對所遭遇的大事,例如學業、職業等有所精通及成就,這是哪一個層次?(A)自我實現的需求 (B)審美的需求(C)自我尊重的
22. 班度拉(A. Bandrua)所提出之社會學習理論認為學習者對楷模進行模仿時,將因學習者當時的心理需求與學習所得不同,而產生四種方式。下列何者不是班度拉所提出的觀察模仿方式?(A)直接模仿 (
18. 為了讓國中學生背會十二個月份的英文單字,吳老師要學生在課堂中將每一月份的英文單字抄寫50遍後才能下課,然而考試成績卻是不理想。請問張老師最有可能犯了下列何種練習原則的錯誤?(A)分散練習 (B
19. 哪一位學者主張,教育是包含在被教育者的生活過程中,生活是不斷的連續發展,所以把各時期的生活過程充分的生長,就是下期生活最好的準備,除此之外並無其它目的。(A)史賓賽 (B)杜威(C)皮亞傑 (
23. 「根據社會的結構與需要,將每個人按其性向與能力分配到社會上適當的位置。」這是屬於帕森士(Parsons)所稱之教育主要功能的哪一種?(A)社會化功能 (B)調適功能 (C)決定功能 (D)選擇
24. 下列何者為維高斯基(L. Vygotsky)所提出之認知發展主張?(A)發展與學習不具先後順序 (B)發展與學習同時發生(C)學習先於發展 (D)發展先於學習
31. 有關我國目前十二年國民基本教育的敘述,下列何者正確?(A)重視以學生為中心的教學,依據國中畢業生之性向、能力和興趣,提供升學的分流選擇(B)分兩階段,國中小階段依據「教育基本法」,高中職階段依
25. 行為學派所提出的行為治療法中,在控制情境的條件下,誘導當事者產生焦慮,再運用消弱的原理來減低焦慮的治療法為下列何者?(A)內爆治療法(implosive therapy)(B)系統減敏感法(s
37. 「如升學考試失敗對未來不知如何打算」是屬青年群四種不同統合狀態的?(A)混淆型統合 (B)未定型統合 (C)迷失型統合 (D)早閉型統合
26. 下列有關眾數(mode)的敘述何者錯誤?(A)眾數是指長條圖中峰度最高的那個分數(B)眾數可以快速了解樣本分配的大致趨向,但無法藉以做更進一步的分析(C)眾數不但可以被連續變項描述,也可以用於
【題組】(2) X 的分子量為何?
38. 已知某測驗的原始分數是呈平均數為40,標準差為8的常態分配。在此測驗上,正一的T分數為58,正二的Z分數為0.8,正三的原始分數為44;試問哪一位學生在此測驗的表現最差?(A)正三 (B)正一
32. 哪項法令提及我國教育之目的以培養「具有國家意識與國際視野之現代國民」?(A)中華民國憲法。 (B)中華民國教育宗旨(C)教育基本法 (D)國民教育法
27. 當國中老師說「小時候」,小明就想出「童年」、「幼兒」、「小兒」、「童稚」等詞彙。請問小明的表現展現出下列何種能力?(A)變通 (B)獨特 (C)創新 (D)判斷
40. 「呈現學習新概念、分組、測量學生所學新內容、表揚勝利組別」,此種教學較屬合作學習策略中的何種作法?(A)團體探究法 (B)拼圖法(C)學生小組成就區分法 (D)小組遊戲競賽法
39. 「將自己慾念中不為社會認可者加諸別人,藉以減少自己因此缺點而產生的焦慮。」此乃防衛方式中的何種作用?(A)壓抑作用 (B)退化作用 (C)投射作用 (D)合理化作用
33. 下列何者為理想主義(idealism)的教育目標?(A)協助學生在民主社會中作好生活的準備(B)協助個人了解自己的存在(C)協助個體透過心靈來追求真理(D)協助個體經由物質世界的探究來理解心靈