問題詳情

九年一貫課程被部分學者戲稱「缺德」,是因為傳統的生活與倫理課程被消解了,下列何種德育理念相較而言最為重視習慣的養成?

(A)郭耳堡的道德認知發展論
(B)瑞斯的價值澄清法

(C)姬莉根與諾丁的關懷倫理學
(D)亞里斯多德的德性倫理學

參考答案

答案:D
難度:適中0.631734
統計:A(516),B(315),C(345),D(3002),E(0) #
個人:尚未作答書單:關懷倫理學、德行倫理學、義務論,效益論,德行倫理學之異同

用户評論

【用戶】William Liao

【年級】國三下

【評論內容】德行倫理學強調實踐,即習慣的養成

【用戶】tsung-wei lin

【年級】大一上

【評論內容】亞里斯多德(Aristotle,384-322BC)的德行倫理學品格德行(或道德德行moral virtue)  a)區別知性德行(intellectual virtue)和品格德行,前者對應於靈魂的理性部分,後者對應非理性但會和理性合作的部分  b)品格的卓越是靠習慣,是後天的訓練  c)品格是一種氣質傾向(disposition),不是由一個行為決定,由中庸(mean)構成評估德行倫理學(1)優點:a)強調道德生活的重要性b)重視行為的動機(2)缺點:a)無法指引行為b)誰是有德者?c)德行衝突如何解決?線上測驗: /note_book.php?bsid=3202&noteid=8442#ixzz4UsM4c9RH

【用戶】may419

【年級】大三上

【評論內容】關懷倫理學應該是Noddings的而已吧Gilligan的不是關懷倫理嗎?