問題詳情
教師命題時使用雙向細目表的主要目的是？
(A)增加試題的客觀性
(B)縮短命題的時間
(C)改進試題的取樣
(D)避免學生的猜測。
參考答案
答案：C
難度：適中0.471582
統計：A(257),B(1),C(307),D(12),E(0)
用户評論
【用戶】Ya-cih Jheng
【年級】國二上
【評論內容】雙向細目表不但可以做為命題的依據，更重要的是可使試題的取材能夠適當的配和教學目標和內容，因而提高了內容取樣的代表性。
【用戶】Lin Chen
【年級】高一下
【評論內容】雙向細目表就類似..幼兒園新課鋼內的領域內涵架構...(表格)..縱軸是學習能力.橫向是學習面向(學習內容)，可用來檢視所設計的課程內容是否適切，是否函蓋到幼兒須學習到的能力..等。