【vicky009vicky】評論
當時CD在猶豫C是對的建構主義學習理論主張學習過程不是學習者被動地接受知識,而是積極地建構知識的過程,由於建構主義學習活動是以學習者為中心,而且是真實的,因此學習者更具有興趣和動機,能夠鼓勵學習者進行批判型思維D應該是的錯在環境、行為和反應之間是屬於社會學習理論
【vicky009vicky】評論
當時CD在猶豫C是對的建構主義學習理論主張學習過程不是學習者被動地接受知識,而是積極地建構知識的過程,由於建構主義學習活動是以學習者為中心,而且是真實的,因此學習者更具有興趣和動機,能夠鼓勵學習者進行批判型思維D應該是的錯在環境、行為和反應之間是屬於社會學習理論