【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】可能發展區（zone of proximal development，ZPD） 介於兒童自己實力或獨立活動中所能達到的水平，並經由他人協助後所達成的水平，在兩種水平之間的一段差距，即為可能發展區。從教育觀點言，可能發展區即指兒童心智能力的可變性或可塑性。維果斯基認為當兒童在他們的可能發展區內工作時，就會產生學習。可能發展區內的作業必須是兒童尚不能獨自完成，但能藉由更有能力的同儕或成人協助而加以完成。也就是說，可能發展區描述的作業是兒童尚未學習到，但有能力在指定的時間內學習。
【用戶】努力
【年級】大三下
【評論內容】2. 下列對「近側發展區間」（zone of proximal development）的敘述，何者不是正確的？ (A)它能靠成人的鷹架作用得到發展(B)它是兒童潛能所能發展的區域(C)它是介於自己實力所能達到的水平與成人協助後可能達到的水平之間(D)它可經由智力測驗和成就測驗來了解可能的範圍。 編輯私有筆記及自訂標籤