問題詳情

【題組】30.為了協助江娟娟,王老師邀請職能治療師與物理治療師參與 IEP 會議,討論江娟娟所需的下肢訓練內容,治療師於會議中提供可以融入教學活動的訓練建議,再由王老師進行教學。請問王老師與治療師的合作方式是屬於專業團隊合作模式中的哪一種型態?
(A) 專業間(interdisciplinary)團隊模式
(B) 跨專業(transdisciplinary)團隊模式
(C) 多專業(multidisciplinary)團隊模式
(D) 單一專業(single disciplinary)團隊模式

參考答案

答案:B
難度:簡單0.860104
統計:A(19),B(166),C(8),D(0),E(0)

用户評論

【用戶】107年正式教師榜首榜上有

【年級】國三下

【評論內容】在不同專業團隊合作模式中,試比較多專業、專業間、貫專業整合模式的三種合作模式。多專業(multi-disciplinary team):1.由專業人員分別評估與提供服務,各專業人員負責屬於自己的專業內的目標。2.不同專業間對個案問題進行討論與彼此合作的情形有限。3.專業間彼此不了解其他專業的治療內容。4.專業間缺乏團隊合作與整合協調是最大缺點。5.容易造成治療內容重覆或衝突。-------------------------------------------------------------------專業間(inter-disciplinary team):1.與多專業的情形類似,專業團隊成員各自為個案進行治療評估,唯一不同是會在評估治療之前,先與家長進行正式溝通。2.團隊成員間會互相討論協調,以提供特殊學生與家長...

【用戶】努力再努力

【年級】大一下

【評論內容】多專業:非正式溝通跨專業:以個案為中心