【用戶】Pingbao Liao
【年級】高一上
【評論內容】轉錄自轉錄自: KaRen Weilin Huang 學程學生8級 (12/26 20:55):型態特質代表理論運用實例激勵內容理論討論引起或產生激勵行為的因素或人類需求（重視激勵因素和人類需求）需求層次論ERG理論激勵保健理論麥克郎需求理論目標設定理論以滿足成員金錢、地位或成就需求來激勵部屬激勵內容理論：強調人之行為皆有原因，是起自於需要的源頭，探討引發行為的因素。激勵過程理論討論由需求導致行為的過程（重視激勵的過程）期望理論公平理論認知評價理論增強理論操縱成員對工作的投入、期望、績效與報酬的知覺來達成激勵激勵過程理論：指個體為了解除心理的不平衡（有需求存在），會採行解除此狀態的行為，以恢復平衡，在需求與產生行為之間，探討...