問題詳情

17.相同的動作，設計成不同難度，讓學習者選擇其中某一動作去表現，或挑戰較難，或較簡單動作，為體育教學形式中的：
(A)練習式
(B)互惠式
(C)包含式
(D)自測式。

參考答案

答案：C
難度：適中0.685105
統計：A(127),B(67),C(1895),D(677),E(0) #
個人：尚未作答書單：mossten教學光譜、運動教學模式、教學法

用户評論

【Yichen Huang】評論

互惠式:教師是觀察者，學生兩兩一組互相給回饋。

【周欣民】評論

mosston光譜教學法  有11種包含式就是如題目所述，教師設計不同層次的程度，讓學生自行選擇，失敗則往較低的一個層次。

【莫忘初衷】評論

互惠式:教師是觀察者，學生兩兩一組互相給回饋。自測式:教師提供標準，學生自我評估包含式：設計不同難度讓學生自行選擇