問題詳情

49. 某位特殊需求幼兒對於喚名時無反應、無法正確複誦語句、無法有效執行三個步驟的指令,請問此幼兒較需要那一方面的課程和教學?
(A)聽知覺
(B)語言表達
(C)視動協調
(D)動作計畫

參考答案

答案:A
難度:非常困難0
統計:A(0),B(1),C(0),D(0),E(0)

用户評論

張純嘉】評論

聽知覺是甚麼?聽知覺是大腦區辨和解讀所接受到聲音的能力。良好的聽知覺技巧讓兒童能夠區辨不同的音調,音量,節奏和來自不同方向的聲音和語言。對於兒童語言的學習,聽讀的表現,都有很大的影響。聽知覺包括以下能力:聽覺區辨:區辨兩個不同的聲音。聽覺區辨的能力會直接影響兒童理解他人說話的能力, 和兒童聽寫,拼音的表現。聽覺完型:少聽到一兩個音,可以自己填上漏失的音,理解完整的語句的能力。聽覺記憶:能夠立刻,或是隔一段時間,想起所聽到的聲音。聽覺順序記憶:按順序儲存所聽到一系列聲音的能力,並在之後能夠回憶。聽覺前景背景區辨:在吵雜聲音的環境中注意聽特定的聲音的能力。在兒童在上課時能夠不受其他同學說話的干擾,...