問題詳情

28.下列教育主張或措施,何者不屬於唯實主義(realism)的精神?
(A)強調教育科技
(B)應用階段式教學
(C)注重經典閱讀
(D)兼顧通才與專才的培育

參考答案

答案:C
難度:簡單0.714491
統計:A(1620),B(937),C(8949),D(1019),E(0)

用户評論

【用戶】龔叮噹

【年級】國一下

【評論內容】(A) 唯實主義重視自然科學(B)唯實主義裡像是懷德海主張 小學- 浪漫/ 中學-精確 /大學-概括 還有赫爾巴特四段教學法: 明晰/聯合/系統/方法 這都是應用階段式的科學。

【用戶】RedSky

【年級】高二上

【評論內容】(一)唯實主義(Realism)(17th)→對人文主義思想(重格式、繁文縟節)的反動強調人的心靈才是真正的實體,知識對於人生要有實用才是真知識。強調內容與實際的感官,認為知識的來源主要得自經驗。認為外在事物有其客觀的存在,人們所持的觀念要與外界的事物相符應才能算是真的知識,且最好是有一對一的符應。分三個判別(1)人文唯實論─米爾頓(Milton)、康門紐斯(Comenius)教育主張「閱讀古文體認生活」、「重視方言價值的實用性」、「課程重廣博」等,強調語文觀念及內容的真實性。此理論改進人文主義思想,強調地方語言,促進現代國家的形成。①米爾頓(Milton):《論教育》,主張12歲前念拉丁文法、希臘文,反對以語文研究為全部教育,除語文外,含有...

【用戶】GOGOGO

【年級】大二上

【評論內容】唯實論與唯實主義好像是不一樣的~因為自己會把這兩個搞混<參考資料:https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1360056007.A.EC3.html