問題詳情

34.吃點心時,輪到江江當小班長,分給每位幼兒一個三明治。由此一行為可以完全確定江江 已經具備了
(A) 數數概念
(B) 序列概念
(C) 一一對應概念
(D) 數的保留概念

參考答案

答案:C
難度:簡單0.823605
統計:A(401),B(624),C(5757),D(208),E(0) #
個人:尚未作答書單:1-9幼兒保留概念、幼兒人格

用户評論

Gi gogo】評論

A唱數(這應該是數數,若不對麻煩再修正)_    「什麼是唱數?」大多數教師(27位)知道唱數是口語上的數數。例如,有一位老師說:「唱數就是123456789這樣一直…唱數是最基本的,孩子這樣唸…就是單純的這樣子唸過去這樣子。(T10,p7)」有一位老師表達唱數與數的不同,她說:「唱數的話是嘴巴唸,數的話是加入動作,唱數是只有嘴巴。(T3,p7)」。不過,仍有3位教師將唱數與認讀相混淆,例如,有一位教師說:「唱數也是就數數的意思…唱出來…唱數就是…是不是…我的印象中是留在就是實地上的去把這個數字就唱名出來是不是?會看數字…會讀出來。(T28,p5)」B序列概念(序數)    「什麼是序數?」只有9位教師能夠明確指出序數是指第幾個,例如,有一...

薩薩】評論

求abcd解