【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】1. 人與自己：強調個體身心的發展 1) 增進自我瞭解，發展個人潛能。 2) 培養欣賞、表現、審美及創作能力。 3) 提升生涯規劃與終身學習能力。 2. 人與社會環境：強調社會與文化的結合 4) 培養發表、溝通和分享的知能。 5) 發展尊重他人、關懷社會、增進團隊合作。 6) 促進文化學習與國際瞭解。 7) 增進規劃、組織與實踐的知能。 3. 人與自然環境：強調自然與環境 8) 運用科技與資訊的能力。 9) 激發主動探索和研究的精神。 10) 培養獨立思考與解決問題的能力。