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68.開放教育的理論基礎是那一心理學派?(A)人本主義心理學(B)心理分析學(C)認知心理學(D)行為主義心理學。
問題詳情
68.開放教育的理論基礎是那一心理學派?
(A)人本主義心理學
(B)心理分析學
(C)認知心理學
(D)行為主義心理學。
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.922309
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依據「國民教育法施行細則」之規定,學齡兒童入學年齡之計算,以下何者正確?(A)入學當年度7月1日滿六歲者(B)入學當年度8月1日滿六歲者(C)入學當年度9月1日滿七歲者(D)入學當年度9月1日滿六歲者
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172. 下列哪一項不屬於桑代克所提出的三大學習法則? (A)練習律 (B)準備律 (C)強化律 (D)效果律
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76.莫裡生所創之單元教學法分教學過程的五個步驟中,最後一個步驟是(A)自學(B)複講(C)組織(D)提示
下列何者非賀生子?(A)天賜石麟(B)大道之始(C)喜得寧馨(D)瓜瓞綿綿(E)芝蘭新茁
6. 教育行政理論中認為組織管理宜視實際狀況和條件而定的是?(A)傳統理論(B)需求理論 (C)動態平衡理論 (D)權變理論。
下列何者為賀報社開業?(A)大啟爾宇(B)長發其祥(C)貨殖流芳(D)暮鼓晨鐘(E)端木遺風
依據「國民教育法施行細則」之規定,「資訊與網路設備」主要由以下何處室掌理?(A)總務處(B)會計室(C)教務處(D)人事室
11.《資治通鑑》,上起戰國,下迄: (A)隋 (B)唐 (C)五代 (D)宋。
13.兒童在面對情境時,將道德視為是一種利益交換,請問此係處於柯伯格(Kohlberg)認知道德發展理論中的哪一發展階段?(A)避罰服從取向 (B)相對功利取向 (C)尋求認可取向 (D)遵守法規取向
22. 以下那一個學者,指出教師效能是指教師個人對環境的控制感,個人自覺有效能者對環境的控制感較高,缺乏控制感者效能低?(A) Barfield & Burlingame (B) Denham & M
下列何者非賀生女?(A)喜比螽麟(B)鳳振高岡(C)輝增彩帨(D)彩鳳新雛(E)小鳳新聲
64. 學校中有一種課程是應該教導給學生而卻未教導的東西,這是屬於哪一種課程?(A)空白課程 (B)彈性課程 (C)潛在課程 (D)懸缺課程
34.強調教學是在啟發學生主動求取知識和組織知識,強調直覺思惟的重要,並鼓勵教師提供學生結構性學習情境的教育學者為何?(A)布魯姆(Bloom) (B)布魯納(Burner) (C)馬思洛(Maslo
下列何者用來賀歌唱比賽?(A)珠圓玉潤(B)倚馬長才(C)含英咀華(D)錦心繡口
依據「加強國民中學技藝教育辦法」之規定,有關國民中學開設技藝教育課程之敘述,以下何者正確?(A)學生人數以10人至30人為原則(B)學校應規劃開設六個職群以上,提供技藝教育學生選修(C)專班應以外加班
依據「性別平等教育法」之規定,學校、主管機關為性騷擾事件之懲處時,得命加害人接受多少小時之性別平等教育相關課程?(A)4小時(B)6小時(C)8小時(D)未規範
依據「職業學校法」之規定,職業學校學生畢業應修學分數不得少於多少學分?(A)150學分(B)160學分(C)180學分(D) (D)由各主管教育行政機關自行訂定學分數
29.下列何種教學方法最具教師中心取向的成分?(A)直接教學法 (B)發現式學習 (C)合作學習法 (D)全語言教學
3.依據皮亞傑的認知發展階段論,在兩歲至七歲大多數兒童是處於哪一個發展階段?(A)運思前期 (B)感覺動作期 (C)具體運思期 (D)形式運思期。
77.有美國進步教育之父之稱的是:(A)杜威 (B)派克 (C)詹姆士 (D)洛克。
下列何者非賀嫁女?(A)其新孔嘉(B)宜其室家(C)桃夭及時(D)燕燕于飛(E)花月良宵
39.由兩個以上的教師和若干助理人員,共同組成一個教學團共同計畫教學的方式,稱之 (A)道德教學 (B)設計教學(C)編序教學 (D)協同教學
29艾斯納(E.W.Eisner)認為學校教育向來比較重視認知與技能方面的學習,情意方面的課程則較為缺乏,他將此一現象稱為:(A)空無課程;(B)潛在課程;(C)隱藏課程;(D)非正式課程。
下列何者為女喪用提辭?(A)大雅云亡(B)德業長昭(C)音容宛在(D)坤儀宛在
依據「國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法」之規定,以下敘述何者正確?(A)學生有未經請假、不明原因未到校上課達2日以上者,列為中輟生(B)地方政府接獲學校通報之中輟生資料後,應於3日內彙報教育部
「各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法」,係依據以下何者訂定?(A)終身學習法(B)社會教育法(C)身心障礙者權益保障法(D)特殊教育法
依據「高級中等學校多元入學招生辦法」之規定,「提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生直升入學或於同一招生區內之高級中等學校入學」,是以下何種方式?(A)免試入學(B)甄選入學(C)申請入學(