問題詳情

15.根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論，下列哪一個階段的道德推理主要受獎賞與懲罰的影響？
(A)工具取向
(B)人際規範
(C)社會系統
(D)社會契約

參考答案

答案：A
難度：簡單0.855556
統計：A(77),B(1),C(0),D(12),E(0)

用户評論

【HSIAO-NI, WAN】評論

Shuhua Chang 國三下 (2010/06/28) 28 Kohlberg柯爾柏格(郭爾堡)的道德發展論：依據個體道德認知發展水平的高低，由幼兒到成年的道德成長區分，由他律到自律前習俗道德期9y-below避罰服從取向，行為是否受到獎懲相對功利取向，行為結果對自己與他人的利益習俗道德期9-20y尋求認可取向，他人讚賞與否遵守法規取向，好公民 ，行為是否違反法規後習俗道德期20-above社會法制取向 ，契約的規定與共識普遍倫理取向 ，共通的倫理原則所以道德教育的實施必須配合兒童的生理發展，在培養兒童自律行為前，必須設定適當的他律行為規範。道德教育的最後目的是刺激學生道德判斷能力的自然發展，非固定規則或教條的傳授。兩難困境教學法，引...

【陳冠翰】評論

相對功利取向<<<(工具取向)

【kuokuo】評論

相對功利=自我利益=工具取向