問題詳情

30.林老師根據對全班學生的學習狀態以及主要學習特徵的瞭解,考量在教學活動中, 學生應習得的知識與態度。請問林老師的做法屬於教學設計過程的哪一要項?
(A)分析教學對象
(B)訂定教學目標
(C)選用教學方法
(D)實施教學評量

參考答案

答案:B
難度:適中0.537408
統計:A(317),B(510),C(16),D(13),E(0)

用户評論

Chang Wunwae】評論

重點應該是這一句學生應習得的知識與態度所以就是訂定教學目標!!

馬自達】評論

授課的時間:老師雖然有滿腹的知識想傳授給學生,卻由於在中文學校上課時間的有限,常常得在魚與熊掌之間做取捨。此時,教學目標就必須隨著時間的限制而作調整。如何在有限的時間內,幫助學生做最有效的學習,就必須在作教學目標時列入考量。老師依據時間的長短,而訂出實際、可達成的教學目標,也同時與教學重點互相配合,使得教學有重點、有主軸,而不致於散漫、沒有重點。另外,在訂定教學目標時,也要注意層次性。第一週和第二週的目標不同,而第一堂課和第二堂課的目標不同,使得學生的能力與程度能夠提昇。

許惠閔】評論

我A跟B在猶豫,但最後選A...