【Shang Chi Wu】評論
課程組織規準：1.繼續性：基本重要的內容必須重複出現。2.銜接性：遵循心理組織與邏輯組織原則。3.順序性：對同一題材加深加廣處理。4.統整性：整合不同的領域知識。5.分化性：依據知識的獨特性質，進行學科分化。
【Elaine Huang】評論
重點字:"科際"之間的矛盾
【藍調子】評論
重點應該是邏輯關係、心理關係吧？
【ben_123450】評論
"科際間的矛盾" 為什麼不時統整性?