問題詳情

20.Oliva (2005) 的四種模式說明課程與教學的關係，下列敘述何者錯誤？
(A)「同心圓模式」中課程與教學屬不同教育系統下的系統，兩者是層級關係
(B)「二元模式」是將課程計畫與教學實務區分開來，課程計畫的過程，教師沒有參與
(C)全語文課程與教學為「連鎖模式」，菜單是教材，是課程一部分，也是教師教學的一部分
(D)「循環模式」重視課程與教學互相回饋，師生共同建構新的想法與概念

參考答案

答案：A
難度：適中0.538435
統計：A(1583),B(980),C(323),D(54),E(0)

用户評論

【柳橙豐】評論

白蓉 高二下 (2013/05/07 11:26):108人圖一：課程與教學的關係線上測驗: http:///tfulltext-Oliva%E5%BE%AA%E7%92%B0%E6%A8%A1%E5%BC%8F.htm#ixzz3AiPQ8435

【eva】評論

Oliva(2005)提出以下四種模式來說明課程與教學的關係壹、二元模式課程計畫與教學實務分開，課程是課程計畫者做的事情，教學是教師的行為，課程與教學各自獨立。例如:出版社設計課程，教師使用教科書教學，教師沒有參與課程設計過程，教學也不影響出版社之課程設計。貳、連鎖模式課程與教學視為一個整體，互相連鎖、彼此不可分離。例如:全語文的課程與教學取向之教室環境，在教室中貼出每日菜單的文字海報，教師依照海報介紹餐點，此時菜單是教材、是課程的一部份，同時也是教師教學活動的一部份。參、同心圓模式課程與教學同屬於教育系統下的系統，且兩者是層級關係，一個包含另一個。例如:(1)課程中包含教學，則教師的教學均在設計好的課程範疇...

【持之以恆】評論

Teacher Star 大二上 (2018/05/09) 10 艾莉米 大一上 (2013/04/22) 146 (C)有關課程與教學之間的關係有不同的看法，依照課程學者奧立發(P. Oliva)的主張，下列何者是最佳的比喻？ (A)棍子和蘿蔔 (B)教練和球員 (C)唇和齒 (D)中央和地方台南100學年度國小教師甄試(B)歐立瓦（Oliva）認為視導人員的何種角色最重要？ (A)協調者 (B)諮詢顧問 (C)團體的領導者 (D)評量者九十一年公務人員高等考試三級考試第一試試題專業知識測...