問題詳情

13.誰主張「發現學習法」，透過情境的安排，讓學習者自行發現各種教材結構？
(A)布魯納
(B)布魯姆
(C)蓋聶
(D)奧蘇貝爾

參考答案

答案：A
難度：簡單0.86904
統計：A(1367),B(96),C(13),D(51),E(0) #
個人：尚未作答書單：憲法及教育相關法規、 憲法及增修條文、「教育基本法」、「教育人員任用條例」、「師資培育法」、「教師法」、「國民教育法」等均是重要的核心法規，每次出題率均相當高，

用户評論

【Ennis Jang】評論

布盧姆分類學是美國教育心學家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大學所提出的分類法，把教育者的教學目標分類，以便更有效的達成各個目標。美國教育心理學家蓋聶(R.Gagne)：提倡「學習階層論」，由低層次的簡單學習到高層次的複雜學習，共分八類： 1. 訊號學習：人類最原始的學習方式

【簡志帆】評論

布盧姆分類學是美國教育心學家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大學所提出的分類法，把教育者的教學目標分類，以便更有效的達成各個目標。美國教育心理學家蓋聶(R.Gagne)：提倡「學習階層論」，由低層次的簡單學習到高層次的複雜學習，共分八類： 1. 訊號學習：人類最原始的學習方式