問題詳情

28.小晴因為前晚協助父母工作，睡眠不足，一早上課就趴在桌上睡覺；另外一位同學小明因為徹夜打電玩，一早也趴在桌上睡覺。老師查明兩位同學的狀況後，只處罰小明，因為老師認為應根據學生的個別狀況而採取不同的處理方式，才是真正的「公平」。老師的作法符合下列何種懲罰原理？
(A)報應性的懲罰
(B)感化性的懲罰
(C)恕道性的懲罰
(D)懲戒性的懲罰5

參考答案

答案：C
難度：適中0.5
統計：A(2),B(0),C(2),D(0),E(0)

用户評論

【一起考上吧（不賣詳解）】評論

(1)報復性的懲罰: 為最原始的懲罰原理。依據"因果報應","報應性賞罰"的原理， 加以施行的一種懲罰。ex:以牙還牙,以眼還眼.(2)懲戒性的懲罰:  與"報復性懲罰"相似,但差別在:"報復性懲罰"---在報復對方；  "懲戒性懲罰"---重在懲戒作用，即"殺雞儆猴"。    例如把獎懲名單公佈在公佈欄上面就是屬於─懲戒性懲罰！ (3)感化性的懲罰:這是較富有教育性的動機之概念，目的在使受教者改善其行為，  且用安排適當的補過及贖罪機會，使其學會重新做人。但對於犯錯者必須適當地限制其權力或自由，待其改過遷善後，才回復其權利自由。 (4)恕道性的懲罰:其原理乃基於"公平對待"與"分配正義"的概念， 亦即"以不公平對待不公平",...

【Hanna】評論

懲罰類型：1.報復性懲罰：最原始，因果報應論 例：以牙還牙，以眼還眼。2.懲戒性懲罰：重在懲戒作用，即殺雞儆猴 例：公布獎懲名單。3.感化性懲罰：富教育動機，目地再改善行為解安排適當補救，重新做人，但對犯錯者須限制權力或自由4.恕道性懲罰：基於公平對待與分配正義的概念 即不公平對待不公平， 平等對待平等