【馬自達】評論
語言與認知1.語言與思想----嬰幼兒時期的語言和思想是各自平行獨立發展的，然而當兒童學會支配語言後，語言與思想即合而為一，且彼此交互成為認知發展的內在驅力。2.語言種類(1)社會語言(social speech)出生至三歲，在於表達簡單的想法和情緒。(2)自我中心語言(egocentric speech)三歲至七歲，缺乏社會意義，但兒童藉自我中心語言幫助思維、引導思考、紓解情緒，有助於心智發展。(3)內在語言(inner speech)七歲以後，涉及較高層次的心理運作以解決更複雜的難題。3.Vygotsky和Piaget的自我中心理論之差異※總結Piaget強調自我中心語言（１）階段特徵（２）功能性低（３）成長後便會消失
【Sunny Kuo】評論
感謝馬自達大大熱心分享^^所以回到題目Vygotsky 語言發展三個階段其發展進程的描述正確答案應該是B 而不是C 對吧?
【吳丁丁】評論
答案是B
【【站僕】摩檸Morning】評論
原本答案為C,修改為B