問題詳情

41. 對於視覺藝術教育思潮之分析,下列何者的描述是正確的?
(A)對應古典主義的思潮,席勒(Schiller)提倡重視理性與感性的調和。
(B)對應浪漫主義的思潮,佩斯達羅吉 (Pestalozzi)提倡道德宗教的情操教育論。
(C)對應自然主義的藝術傾向,赫爾德學派(Johann Herbert)提倡個性教育論的思想。
(D)對應後現代主義的思潮,包浩斯系統提倡構成主義的造形教育。

參考答案

答案:A
難度:適中0.44
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】小獸

【年級】高二上

【評論內容】(A)對應古典主義的思潮,席勒(Schiller)提倡重視理性與感性的調和。  (B)對應浪漫主義的思潮,佩斯達羅吉 (Pestalozzi)提倡道德宗教的情操教育論。→赫爾德

【用戶】CHOU

【年級】國三上

【評論內容】從17世紀至19世紀流行於歐洲各國的一種文化思潮和美術傾向。它發端於17世紀的法國,先後有三種不同的藝術傾向。一是主要是對古希臘、羅馬古典作品藝術風格的懷舊與模仿之風,以普桑代表的崇尚永恆和自然理性的古典主義。從狹義上講,有把18實際末至19世紀初,法國大革命時期興起的這種懷舊風格的回哈作為第二傾向,以達維特為代表的宣揚革命和鬥爭精神的古典主義,或成為新古典主義。三是以安格爾為代表的追求完美形式的和典範風格的學院古典主義。古典主義作為一種藝術思潮,它的美學原則是用古代的藝術理想與規範來表現現實的道德觀念,以典型的歷史事件表現當代的思想主題,也就是借古喻今。古典主義繪畫以此精神為內涵,提倡典雅崇高的題材,莊重單純的形式,強調理性而輕視情感,強調素描與嚴謹的外表、貶低色彩與筆觸的表現,追求構圖的均衡與完整,努力使作品產生一種古代的靜穆而嚴峻的美。在技巧上,古典主義繪畫強調精確的素描技術和柔妙的明暗色調,並注重使形象造型呈現出雕塑般的簡練和概括,追求一種宏大的構圖方式和莊重的的風格、氣魄。

【用戶】小獸

【年級】高二上

【評論內容】(A)對應古典主義的思潮,席勒(Schiller)提倡重視理性與感性的調和。  (B)對應浪漫主義的思潮,佩斯達羅吉 (Pestalozzi)提倡道德宗教的情操教育論。→赫爾德

【用戶】CHOU

【年級】國三上

【評論內容】從17世紀至19世紀流行於歐洲各國的一種文化思潮和美術傾向。它發端於17世紀的法國,先後有三種不同的藝術傾向。一是主要是對古希臘、羅馬古典作品藝術風格的懷舊與模仿之風,以普桑代表的崇尚永恆和自然理性的古典主義。從狹義上講,有把18實際末至19世紀初,法國大革命時期興起的這種懷舊風格的回哈作為第二傾向,以達維特為代表的宣揚革命和鬥爭精神的古典主義,或成為新古典主義。三是以安格爾為代表的追求完美形式的和典範風格的學院古典主義。古典主義作為一種藝術思潮,它的美學原則是用古代的藝術理想與規範來表現現實的道德觀念,以典型的歷史事件表現當代的思想主題,也就是借古喻今。古典主義繪畫以此精神為內涵,提倡典雅崇高的題材,莊重單純的形式,強調理性而輕視情感,強調素描與嚴謹的外表、貶低色彩與筆觸的表現,追求構圖的均衡與完整,努力使作品產生一種古代的靜穆而嚴峻的美。在技巧上,古典主義繪畫強調精確的素描技術和柔妙的明暗色調,並注重使形象造型呈現出雕塑般的簡練和概括,追求一種宏大的構圖方式和莊重的的風格、氣魄。