題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
6. 請問下列何者為教育行政動態回應的危機管理機制?(A) 自我修正 (B) 迴避 (C) 挑戰 (D) 包容
問題詳情
6. 請問下列何者為教育行政動態回應的危機管理機制?
(A) 自我修正
(B) 迴避
(C) 挑戰
(D) 包容
參考答案
答案:A
難度:簡單0.865435
統計:A(984),B(38),C(61),D(54),E(0)
上一篇 :
14. 美國智能和發展障礙協會(AAIDD)第十一版的智能障礙定義內容,不包含以下哪一個項目?(A) 智力功能呈現顯著的限制(B) 適應行為呈現顯著的限制(C) 學科學習表現較同年齡者有顯著困難(D)
下一篇 :
49 () 為保障幼兒安全、減輕事故傷害及疾病造成之家庭經濟負擔,《幼兒教育及照顧法》規定幼兒園應辦理幼兒團體保險。以下有關臺北市政府教育局的相關辦法,下列敘述何者正確?(A)幼兒為被保險人、幼兒父母
資訊推薦
29. 某位學生年齡為 16 歲 3 個月,心理評量人員應該使用以下哪種版本的魏氏智力測驗?(A) 兒童版(B) 青年版(C) 成人版(D) 兒童版或成人版均可
23. 下列選項何者最能反映「無縫隙轉銜」(seamless transition)的理念?(A) 上網登入轉銜通報系統填寫轉銜服務資料(B) 將畢業班學生轉介至社政或勞政相關機構(C) 老師與家長共
15. 自閉症學生對於解讀社會線索與理解他人想法有顯著困難,「社會性故事」利用視覺化的故事題材來引導此類學生解讀社會訊息,以下哪一組社會性故事的句型與範例的配對是不正確的?(A) 描述句:「公園裡有很
7. 請問下列何者最能完整描述教育政策的意義?(A) 決策 (B) 規範 (C) 儀式 (D) 論述
50 () 關於臺北市政府「學前教育政策 3+1」(2018/7/20)的說明,下列敘述哪些是正確的?甲、以公共化幼兒園、幼教托育愛持續、幼兒學費補助為三大主軸乙、以「特幼公共化 100%」為補充方案
47 () 吳老師任職於非營利幼兒園中班,基於職責需要評估幼兒家庭狀況以利即時提供資源協助。107 學年度下學期班上來了一位特殊幼兒敏生,吳老師立即為該生建立家系生態圖,以便於下週個案會議時報告。吳老
24. 根據近年來大腦神經科學的研究結果(如 Shaywitz, 1996, 2003),精熟的閱讀者在閱讀文字時,哪一個大腦皮質區域較弱讀者活躍?(A) 大腦腹側系統的枕葉顳葉區(B) 大腦背側頂顳
16. 以下哪些輔具符合《特殊教育法》的輔具分類,但不在《身心障礙者權益保障法》規範的輔具類型中?甲、輪椅乙、站立架丙、翻書器丁、盲用手杖戊、FM 調頻發射器(A) 甲丙(B) 乙丁(C) 丙戊(D)
8. 請問倫理領導可以調節那種教育組織的腐化?(A) 黑腐化 (B) 白腐化 (C) 灰腐化 (D) 以上皆是
1. 下列何者是 0.000813 的科學記號?(A) 8.13×10-3 (B) 8.13×10-4 (C) 813×10-5 (D) 813×10-6。
30. 小利的計算能力不好,資源班老師在設計數學課程時考量他的學習需求,將學習表現「在具體情境中,解決三步驟以上之常見應用問題(n-III-2)」,調整為「在具體情境中,使用計算機解決三步驟以上之常見
25. 以下何種概念發展為數學計算前最重要的準備技巧?(A) 數字(B) 部分/整體(C) 形體大/小(D) 一對一對應
17. 甲、乙、丙三人均被鑑定為學習障礙學生,下列何者最能反映個人內在差異的概念?(A) 甲生數學尚可,但閱讀表現明顯落後(B) 乙生數學優於甲生與丙生(C) 丙生閱讀與寫作分數均低於全國常模(D)
9. 請問下列何者為學校行政結構的病態?(A) 決策延宕 (B) 絕對權力 (C) 重建困難 (D) 照章行事
1下列有關智力的敘述,何者不符合現代智力理論的概念?(A)智力是不會改變的(B)智力與學習成就有關(C)環境對智力的影響早期大於後期(D)智力為個體表現在各種心智活動的能力
31. ADHD 的出現率日本是 7%,烏克蘭是 20%,這樣的差異與下列何者較有關聯?(A) 社會與文化環境(B) 定義與鑑定程序(C) 國家經濟發展水準(D) 特殊教育教師人數
44 () A 幼兒園於午休時間發現大班幼兒李文纓啜泣,經謝老師陪伴與會談發現,文纓疑似近日因被鄰居隔著衣物撫摸下體多次、親吻未果而畏懼不安。園方得知後,立即啟動責任通報並與家長連繫。請問下列哪些作法
10. 請問教育行政倫理制度化以專業為主軸要強化的行動為何?(A) 堅毅挺進 (B) 社會互動 (C) 正義 (D) 關懷
16. 已知直線L過點(1, 3),且與x軸、y軸在第二象限圍出一個等腰直角三角形,則下列何者為直線L的方程式?(A)x - y = -2(B)x + y = -2(C)2x - 2y =1(D)x
32. 有關行為檢核表的敘述,下列何者較適切?(A) 多為效標參照(B) 題項以行為狀態為主(C) 適合用於學前或低年級學生(D) 以老師為主要資料來源而非家長
11. 請問下列何者所指的是教育行政領導人的心流?(A) 貫徹目標的意志 (B) 挑戰困難的意志(C) 社群發展的意志 (D) 對話整合的意志
2. 請問教育領導人運用科層意象驅動教育革新的良好契機為何?(A) 照章行事 (B) 魅力權威 (C) 技術創新 (D) 權力意志
12. 請問教育領導人以社群隱喻來重建學生學習意象,目的在建立學生的何種目標?(A) 自我能力 (B) 自我適應 (C) 自我尊嚴 (D) 自我責任
13. 請問下列何者在社會正義領導實踐過程中,必要伴隨的領導方式?(A) 抗拒領導 (B) 僕人領導 (C) 分配領導 (D) 正向領導
23. 根據 Sternberg 的智力三元論,下列對「實用智慧」(practical intelligence)的描述或舉例何者正確?(A) 小明為了專心準備考試,所以刪除所有社群媒體的帳號(B)