【Angus Chen】評論
創造思考應該要 延遲批判，甚或容忍學生的曖昧不明以及天馬行空 因此不應在學生回應後就給予價值性批判
【Mao Mam】評論
創造思考教學,應在異質性高的小組中進行
【黃 泰益】評論
下列作法何者最符合「創造思考教學」？ (A)形塑自由與民主式的教室氛圍。
【Jacky Yen】評論
為何我按了卻都沒出現！