【彭皮】評論
配對的意思是不是相同性質的物品歸一類，或相同的東西放一起。如果是這樣應該是在分類的前面沒有錯。
【江承儒】評論
【配對】是1配1，例如廚房配鍋子【分類】是多個去分，例如 鍋子、書、馬桶、書桌、臉盆、碗、筷子、床 各屬於哪個空間的的物品就可以分4類了：廚房、廁所、書房、臥室【次序】要再加上大小、順序最後才形成【概念】
【taro】評論
我們學校的特教老師說：配對→分類→次序 →概念的能力對智障學生來說是由易到難配對能力：配對能力最簡單，紅色的字配紅色的圖，智能障礙者這部分做得最好分類能力：圓的物品分一堆、同顏色的東西分一堆，這個也可以做得好次序能力：1234567，智能障礙的學生也許會念，但是你問他3和6的前後關係，很難！概念能力：概念往往是最抽象的，所以對智能障礙學生來說最難理解