問題詳情

下列有關各種教學評量的敘述，何者較不正確？
(A)準備度評量通常以效標參照的形式進行
(B)個別化教育計畫之評量通常以常模參照的形式進行
(C)形成性評量通常在教學中使用
(D)各級學校學科的期末考較屬於總結式評量

參考答案

答案：B
難度：簡單0.880202
統計：A(71),B(698),C(16),D(8),E(0) #
個人：尚未作答書單：評量的說明和目的

用户評論

【HYF】評論

請問準備度評量是?

【艾嶺金】評論

(B) 選項少了「常」模參照

【hyr】評論

原本題目:下列有關各種教學評量的敘述，何者較不正確？(A)準備度評量通常以標參照的形式進行(B)個別化教育計畫之評量通常以模參照的形式進行(C)形成性評量通常在教學中使用(D)各級學校學科的期末考較屬於總結式評量修改成為下列有關各種教學評量的敘述，何者較不正確？(A)準備度評量通常以效標參照的形式進行(B)個別化教育計畫之評量通常以常模參照的形式進行(C)形成性評量通常在教學中使用(D)各級學校學科的期末考較屬於總結式評量