問題詳情

55.國民中學階段資賦優異學生得依其學習需要及意願，向學校申請縮短修業年限，下列有關縮短修業年限的方式何者有誤?
(A)性向測驗通過後免修該學科課程
(B)全部學科（或學習領域）同時加速
(C)部分學科（或學習領域）跳級
(D)全部學科（或學習領域）跳級。

參考答案

答案：A
難度：簡單0.759868
統計：A(231),B(34),C(17),D(22),E(0)

用户評論

【Yin jing】評論

高級中等以下學校資賦優異學生得依其身心發展狀況、學習需要及其意願 ，向學校申請縮短修業年限；學生未成年者，由其法定代理人代為申請。 前項縮短修業年限之方式如下： 一、學科成就測驗通過後免修該學科（學習領域）課程。 二、部分學科（學習領域）加速。 三、全部學科（學習領域）同時加速。 四、部分學科（學習領域）跳級。 五、全部學科（學習領域）跳級。

【Orange Chu】評論

(A)性向測驗學科成就測驗通過後免修該學科課程 

【mouse v】評論

高級中等以下學校資賦優異學生得依其身心發展狀況、學習需要及其意願 ，向學校申請縮短修業年限；學生未成年者，由其法定代理人代為申請。 前項縮短修業年限之方式如下： 一、學科成就測驗通過後免修該學科（學習領域）課程。 二、部分學科（學習領域）加速。 三、全部學科（學習領域）同時加速。 四、部分學科（學習領域）跳級。 五、全部學科（學習領域）跳級。