【Wa Haha】評論
中度智能障礙學生 何種教學法較為適切? (B)直接教學法 →生活上的簡單字詞辨識(認知類的)(C)自然環境教學法→生活上的實際所需技能,因為零類化我是這樣分~
【林怡芬】評論
(C)自然環境教學法:主張自然情境是引發語言發展的最佳環境! 提倡功能性的溝通~參考紐文英課程與教學p.216
【加油!!!】評論
所以是~~直接教學法--認知類的簡單字詞; 自然環境教學法--主動溝通 這樣嗎?
【努力再努力】評論
自然環境教學法引導學生主動溝通