問題詳情

31.下列哪一種觀察法較能看出行為和情境間之關係?
(A)標本描述法
(B)時間樣本法
(C)事件樣本法
(D)特質評定法

參考答案

答案:C
難度:簡單0.721875
統計:A(58),B(47),C(924),D(25),E(0)

用户評論

Yi Chen Cheng】評論

時間取樣法:指研究者固定觀察時間,在時間內從許多不同情境中選取大量觀察者或觀察資料,不但可以快速獲得幼兒的行為輪廓,亦可以讓教師掌握幼兒行為如何隨時間改變而改變。標本描述法:在特定選定的時間及情境下,對選定主體行為發生順序做連續觀察及描述紀錄,即對觀察目地下的行為做開放性完整記錄,至於觀察主體可以是一個體也可已是一團體。(參考別人的解答)

要加油】評論

事件樣本法 Event Sampling

】評論

標本描述法:在特定選定的時間及情境下,對選定主體行為發生順序做連續觀察及描述紀錄,即對觀察目地下的行為做開放性完整記錄,至於觀察主體可以是一個體也可已是一團體。

smile791114】評論

最佳解的標本描述法的這句"對選定主體行為"會讓人誤會是選定某行為的意思,其實不是標本描述法是不須事前選定觀察行為,所以A不能選。p.s.樣本記錄法=標本描述法補充例題:A針對樣本紀錄法,下列哪一項敘述是對的?(A)客觀的觀察方法(B)事先需決定所要觀察的事件(C)可以一邊教學一邊紀錄(D)省時省力的紀錄方法